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1、 《新课标必读彩绘系列丛书:中华成语典故》编写的成语，按照成语名称、出处、近义词、反义词、有关典故等的顺序编写。

2、因针对青少年读者，所以将相近相反词列入其中，让其了解彼此的同与异，并正确运用。

3、相关典故的编写，对于拓展青少年读者的视野起到引导作用。

4、让学生读者能够更加深入、全面的了解历史，了解人物，了解成语。

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